miércoles, 1 de junio de 2011
Practica De Robotica
En La Clase De tecnologia e informatica.. En El segundo corte nos enfocamos en la robotica .... este enfoque es basicamente programanto robots , este proceso se hace en grupos de 5 o 6 personas .. con equipos de robotica de lego, y las practicas consisten en programar un carro robot . primero tenems que armar el robot teniendo en cuenta que los motores funcionen bien, y que cada ficha ese en su pueso, porque si no fuese asi no seguiria bien las instrccuines.. despues segun las inidicaciones que de la maestra ..lo tenemos que progrmas desde la pc .. por ejemplo nos da la orden de que el robot de 2 vueltas y siga derecho .. en el probrama Robolab .. le damos la orden siguiendo unos determinados pasos; segun el recorrido que ttenga que hacer el robot se determina si seran 5 , 8 , o hasta 15 pasos en cada proceso. para alcanzar el exito de la programacion de cada robot, se debe tener e cuenta, las ordenes que se le den al robot, se debe tenr en cuenta como se van a dar las vueltas cuano timpo tienen que durar y que pntecia tenga cada llanta o motor.
martes, 22 de marzo de 2011
TECNOLOGIA
Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas. Es una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē (τέχνη, arte, técnica u oficio, que puede ser traducido como destreza) y logía (λογία, el estudio de algo). Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término en singular para referirse a una de ellas o al conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayúscula, Tecnología, puede referirse tanto a la disciplina teórica que estudia los saberes comunes a todas las tecnologías como a educación tecnológica, la disciplina escolar abocada a la familiarización con las tecnologías más importantes.
La actividad tecnológica influye en el progreso social y económico, pero su caracter abrumadoramente comercial hace que esté más orientada a satisfacer los deseos de los más prósperos (consumismo) que las necesidades esenciales de los más necesitados. Como hace uso intensivo, directo o indirecto, del medio ambiente (biosfera), es la causa principal del creciente agotamiento y degradación de los recursos naturales del planeta.
La actividad tecnológica influye en el progreso social y económico, pero su caracter abrumadoramente comercial hace que esté más orientada a satisfacer los deseos de los más prósperos (consumismo) que las necesidades esenciales de los más necesitados. Como hace uso intensivo, directo o indirecto, del medio ambiente (biosfera), es la causa principal del creciente agotamiento y degradación de los recursos naturales del planeta.
ROBOTICA
La robótica es la ciencia y la tecnología de los robots. Se ocupa del diseño, manufactura y aplicaciones de los robots. La robótica combina diversas disciplinas como son: la mecánica, la electrónica, la informática, la inteligencia artificial y la ingeniería de control. Otras áreas importantes en robótica son el álgebra, los autómatas programables y las máquinas de estados.
El término robot se popularizó con el éxito de la obra RUR (Robots Universales Rossum), escrita por Karel Capek en 1920. En la traducción al inglés de dicha obra, la palabra checa robota, que significa trabajos forzados, fue traducida al inglés como robot.
El término robot se popularizó con el éxito de la obra RUR (Robots Universales Rossum), escrita por Karel Capek en 1920. En la traducción al inglés de dicha obra, la palabra checa robota, que significa trabajos forzados, fue traducida al inglés como robot.
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